读书时着重搜求、摘取漂亮词句，而少深入研究。
出处:吴书咨字德度，南阳人，博闻多识，应对辩捷，权为吴王，擢中大夫，使魏。魏文帝善之，嘲咨曰：「吴王颇知学乎？」咨曰：「吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。」
《三国志．卷四七．吴书．吴主传》裴松之注引《吴书》：「吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。」（源） 《旧唐书．卷一九○．文苑列传中．刘宪》：「殿下居副君之位，有绝人之才，岂假寻章摘句，盖资略知大意，用功甚少，为利极多。」 唐．李贺〈南园〉诗一三首之六：「寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上，文章何处哭秋风？」 《三国演义》第四三回：「寻章摘句，世之腐儒也，何能兴邦立事？」 《清史稿．卷一○八．选举志三》：「二十二年，以繙译科大率寻章摘句，无关繙译本义，诏停。」
做学问不能只是寻章摘句，必须潜心研究书中义理，才能确有体会。 读书如果只是寻章摘句，而不能深入体书中精意，那是无法得其神髓的。 这篇文章词意清新，文句流畅，与一般寻章摘句之作，迥然不同。 更多句子 ++
读书时只知摘录漂亮词句，而不深入研究。【造句】：读书若只是寻章摘句，却不识全书精神，岂不枉然？